Ecoval visite l’école Mendiño

Ecoval llevará su campaña al Colexio Mendiño

Le mercredi 18 mai, le projet européen ECOVAL SUDOE a présenté son modèle de gestion et de valorisation des boues d’épuration et des déchets organiques aux élèves de l’école Mendiño de Vigo.

Dans la continuité des valeurs de la Semaine européenne de la réduction des déchets, Ecoval Sudoe mène sa campagne « Une autre poubelle, que le marron » au Colexio Mendiño, un centre de formation professionnelle de la ville d’Oviedo.

Le centre forme des jeunes âgés de 15 à 25 ans à la gestion administrative, au commerce et aux soins infirmiers auxiliaires. Bien qu’il s’agisse de trois branches très différentes, l’école Mendiño s’efforce d’inculquer des valeurs transversales telles que l’importance de maintenir une alimentation saine et de trier correctement les déchets pour les recycler.

La Fundación Empresa-Universidad Gallega (FEUGA), responsable de la communication du projet, a organisé une journée au cours de laquelle les élèves ont renforcé leurs connaissances sur le tri des déchets, avec un intérêt particulier pour la nouvelle poubelle brune, celle des déchets organiques. Ce conteneur sera une réalité dans toutes les villes européennes en 2024 et commence déjà à être mis en œuvre dans la ville de Vigo. Il n’y a actuellement que 70 unités de ces conteneurs, mais la procédure a déjà commencé pour installer 1950 unités supplémentaires.

L’événement a eu lieu le 18 mai, avec des sessions le matin et l’après-midi, profitant de la proximité de la Journée internationale du recyclage, qui est célébrée chaque année le 17 mai. Les étudiants ont pu découvrir la quantité de déchets organiques et inorganiques que nous produisons chaque année, le problème qu’ils posent actuellement et les solutions proposées par le projet, basées sur leur séparation et leur récupération sous forme d’acides gras volatils (AGV), un produit très demandé par diverses industries et qui est actuellement obtenu principalement à partir du pétrole.

La conférence comprenait des explications théoriques sur le cadre du projet, un petit concours de questions-réponses et un espace pour discuter des sujets qui intéressent le plus les étudiants, ainsi que de leurs doutes éventuels. De cette façon, les connaissances générées par le projet ont été rapprochées des citoyens d’une manière agréable et facile à comprendre, mettant la science au service de la population et favorisant la prise de conscience et la sensibilisation aux questions de durabilité.

Cette activité s’inscrit dans la lignée de la présence du projet dans les écoles, qui a commencé avec la mise en place de conteneurs dans les écoles d’Ourense et se poursuivra avec une autre visite similaire la semaine prochaine à l’école de Vilaboa.